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迎祖國70華誕,感悟青年周恩來的愛國自勵精神

文、圖/裔徐炯 發布時間:2019-03-06

  面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄!這是周恩來的名言,也是他愛國自勵精神的寫照。

  今年3月是周恩來誕辰121周年。周恩來是舉世公認的無產階級革命家,為創建人民軍隊、為建立人民當家作主的新中國建立了不朽功勛。周恩來也是黨領導的愛國統一戰線事業的開拓者、奠基者和領導者,凝心聚力共赴革命征程、共迎中華未來。民建前輩榮毅仁曾深情說道:“他(周恩來)誠摯地團結一切可以團結的人,運用裕如,功勛卓著,為全黨作出了表率。”

  同許多愛國革命前輩一樣,周恩來從青年時代便開始了自己的人生探索和奮斗歷程。在此過程中,他逐步摸索、發掘了自己的人生價值,將自己完完全全投入人民解放、民族振興、祖國強盛的偉大事業之中。

  1917年,俄國十月革命爆發;而恰在同年6月,時年19歲的周恩來從南開中學畢業;9月,他在師友們的資助下東渡鴨綠江,再從釜山坐船赴日留學。或許是命運的安排、或許是時代的召喚,世界革命的高潮此時已在青年周恩來的心中激起千層浪;也就是在他東渡的途中,周恩來揮毫寫下了“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”的豪邁詩篇。

  這首詩是青年周恩來在留學路途上、在當時茫茫未知的國家民族和個人前途面前,為自己吹響的戰斗號角,讓他自己、也讓那些與他有著同樣理想追求的年輕人感受到無限激勵;同時也展示出他從青年時代就懷抱的濟世之窮的遠大報復;這首愛國自勵詩的字里行間透出這位有志青年在刻苦讀書多年之后,終于明白自己必須追求思想上的破壁(即深刻領悟)――即使在當年受苦受難的舊中國,其救國思想暫難實現;但在探索真理的道路上,青年周恩來卻已下定決心,不斷鼓勵自己努力前行、踐行愛國誓言。

  回顧周恩來的求學探索歷程,人們不難發現這位時代青年絕不只是一個優秀的讀書人;他總能從書本中找到一種力量,并將這種力量與自己身處的社會環境、與祖國的前途命運聯系起來,深入思考人生價值和民族未來。

  早在周恩來求學于奉天第六兩等小學堂(后改名沈陽東關模范學校)期間,這位有志青年便從《趙苞棄母全城》的文章中領悟到趙苞在異族入侵、山河糟踐的緊急關頭棄母救城是“大孝”之舉,認為一個人應當把國家民族的命運放在個人與小家的利益之前。在當時的社會環境下,一位年輕學子能有如此的認識深度,實屬難能可貴;也就是在這所學校,當校長問同學們“為何讀書”時,有人答“為功名”、有人答“為發財”,而周恩來卻答“我為中華崛起而讀書!”應當說,周恩來的這份情懷是與這所學校及其多數教師給予他的愛國、正義教育分不開的。他從課堂上,從諸多愛國教員的口中了解到祖國的悠久歷史、燦爛文化和壯麗河山;也了解到舊中國封建勢力的壓迫、帝國主義的剝削與廣大勞動人民的苦難,從而萌發了讀書興國的思想,并以此激發自己更加深入地學習思考、探索追求。

  事實上,愛國勵志、讀書救國的青年周恩來也非常勵行。通過認真編寫會刊校報,周恩來筆下的文章針砭時弊、啟發思考;通過積極創作編導進步話劇,周恩來激勵起身邊無數青年共同投入愛國學生運動。

  1919年5月,振動中外的“五四愛國運動”爆發;而就在此前的一個月,21歲的周恩來從日本返回國內,隨后便滿腔熱情地投入了這場反帝反封建的愛國斗爭之中;這是一場開啟新民主主義革命、助推中國共產黨誕生的偉大運動。

  “五四”期間的周恩來在自己的勵志勵行方面也迎來一個新的高峰:他開始更多地從中國實際出發,探索改造落后國家的可行方式、思考達成理想社會的制度設計;他還身體厲行,倡導“革心”與“革新”,組織青年學生們請愿、游行、罷課、反對軍閥、閱讀進步書籍、研究新思潮、聲援各地人民的斗爭;同年9月,他又參與組織了進步團體“覺悟社”。在此過程中,周恩來提出知識分子要到民間去、要開展農工組織運動的主張,奠定了“人民群眾創造歷史”的正確觀點。這一年,周恩來已是南開大學的一名青年學生;這一年,他更已成為天津進步學生界的一位主要領導成員。

  在南開大學求學期間,周恩來從未放棄打小就激勵自己奮發向前的愛國理想;在轟轟烈烈的革命浪潮中,他進一步用實際行動激發自己學習領悟更先進的革命思想。

  1920年初,青年周恩來因領導天津學生愛國運動、沖擊省公署被捕入獄半年之久;他利用這段時間重新思考了許多問題,正如他自己所言“思想顫動于獄中”。在獄中,這位革命青年熱情地向獄友宣傳進步思想,組織絕食斗爭;同年11月,22歲的周恩來踏上了赴法勤工儉學之路。在不屈不撓追求真理的愛國革命思想激勵之下,周恩來從此成為一位職業革命者。

  旅歐期間,青年周恩來逐漸走向自己思想上的成熟。他親身考察了歐洲的社會體制、了解當地的勞工運動以及各種社會改良思想;在反復推敲中,在與舊中國實際情況的痛苦比較中,周恩來終于明白:國家民族和個人命運的改變,關鍵在于要對舊中國的社會制度實施徹底變革;而要實現這種變革,就必須要在先進思想的引領下,緊緊依靠廣大勞動人民,堅定地走上符合中國國情的革命道路。

  這位歷經磨難卻始終胸懷大志的愛國青年,從此在遍布荊棘的中國革命長路上奮勇前行,成為以后領導中國革命走向勝利的一位重要領導人。

  青年周恩來的思、學、行,不僅在那個腥風血雨的斗爭年代激勵造就了一位偉大的革命者;而且,他的忠誠樸實、堅定樂觀、勤奮嚴謹以及無私奉獻的人生態度也激勵今天的人們樹立崇高理想,投身于新時代中國特色社會主義的偉大事業中。

  愛國奮斗的革命前輩雖已離去,但其愛國自勵精神卻永留世間。

  今年,偉大祖國即將迎來70華誕。在這樣一個激動人心的時刻,今天新時代的愛國建設者更需認真體會曾經激勵前人振興中華的崇高愛國理想、重拾曾經激勵前輩去戰勝一切困難的堅定愛國信念,用自己的一言一行去實現我們共同的“中國夢”。同時,作為處于不同時代階段中的社會個體,我們的人生追求雖不只為實現個人的一個夢,但我們凝聚在一起的“中國夢”必定將造就我們奮斗和前進的光榮人生。

編輯:陳陽樂

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